A alfabetização é a capacidade de uma pessoa de ler e escrever significativamente textos simples em sua língua nativa. Essa habilidade elementar está subjacente ao pleno desenvolvimento da personalidade. Infelizmente, hoje a alta tecnologia é adjacente a um nível extremamente baixo de educação em alguns países. Segundo a UNESCO, cerca de 800 milhões de adultos no planeta não sabem ler e escrever. Para atrair a atenção do público para o problema, foi estabelecido o Dia Internacional da Alfabetização.
Em setembro de 1965, em Teerã, por iniciativa da UNESCO, foi realizada a Conferência Mundial de Ministros da Educação. Seu tema principal foi a erradicação do analfabetismo. Um dos principais pontos da resolução final da conferência recomendou a introdução de um novo feriado internacional - o Dia da Alfabetização. Desde 1966, é comemorado em um determinado dia - 8 de setembro.
As principais celebrações são organizadas e realizadas pela UNESCO. Tradicionalmente, cada Dia da Alfabetização tem um tema especial que reflete uma das funções da educação básica na vida de uma pessoa e da sociedade. Assim, em 2003, o feriado foi realizado sob o lema "Alfabetização é liberdade". O slogan lembrou que apenas uma pessoa educada pode viver plenamente na sociedade moderna, usufruir de todos os benefícios da civilização. Em 2008, o tema principal do Dia Internacional foi o impacto da alfabetização na prevenção e tratamento de várias doenças ("A alfabetização é o melhor remédio"). Os eventos de 2009 discutiram a importância da educação básica para o desenvolvimento social e a cooperação internacional ("Alfabetização é poder"). O tema de 2012 foi o elo entre a alfabetização e a coexistência pacífica de diferentes culturas (alfabetização e paz).
Como parte do Dia Internacional da Alfabetização, a UNESCO está recebendo prêmios especiais por sua contribuição à disseminação das habilidades de escrita e leitura - Rei Sejong e Confúcio. O primeiro é financiado pelo governo da República da Coréia, o segundo pelas autoridades chinesas. Eles são recebidos por ativistas que implementam os programas de alfabetização nacionais e internacionais mais impressionantes e eficazes. Por exemplo, os prêmios King Sejong foram concedidos aos projetos do Serviço Nacional de Alfabetização do Burundi e do Instituto Nacional de Educação de Adultos no México. O Prêmio Confúcio foi concedido ao programa educacional American Reading Room, que opera na Índia, Camboja, Bangladesh e outros países com baixo nível de educação geral. A decisão sobre a concessão é tomada pelas comissões relevantes da UNESCO com base em uma análise minuciosa do projeto. Os vencedores recebem diplomas comemorativos e prêmios em dinheiro. A cerimônia de premiação abre comemorações e é frequentemente transmitida pela televisão e pela Internet.
A sede da UNESCO realiza eventos científicos e práticos sobre questões de alfabetização: conferências, mesas redondas, seminários, etc. São assistidos por representantes de organizações educacionais internacionais, institutos de pesquisa, estruturas públicas, políticos, professores, etc. Eles trazem seus próprios projetos à atenção dos colegas, compartilham experiências e realizações práticas. Por exemplo, em 2009, houve uma reunião de lingüistas, transformando a série de livros de Harry Potter em diferentes idiomas. O destaque do Dia da Alfabetização de 2010 foi a abertura de uma nova rede da UNESCO para o intercâmbio de conhecimento e inovação.
Todos os anos, em 8 de setembro, o Secretário Geral da ONU e o Diretor Geral da UNESCO publicam uma mensagem especial no Dia Internacional da Alfabetização. Dirigindo-se aos chefes de Estado, organizações educacionais e particulares, eles exortam todos a dar uma contribuição viável para a disseminação da cultura da leitura e da escrita. Os líderes da ONU também participam de festividades, expressando gratidão aos ativistas da alfabetização.
Na Rússia, muitas pessoas conhecem e se lembram deste feriado. Em 8 de setembro, a maioria das escolas e instituições de ensino superior e secundário especializadas realizam testes, olimpíadas na língua e literatura russas, concursos temáticos e jogos da KVN. Os funcionários da biblioteca organizam exposições de livros sobre a história do feriado e as características nacionais do idioma. Em algumas cidades, ativistas de movimentos juvenis distribuem folhetos de forma acessível, informando sobre a importância do conhecimento e a observância das regras de expressão. Obviamente, as iniciativas dos russos não se limitam a esses exemplos. À medida que o Dia da Alfabetização cresce em popularidade, as tradições de sua celebração se desenvolvem.
